ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੀਤੀ (NEP 2020) ਦੀ ਘੋਸ਼ਣਾ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਾਲ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਮਾਂ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ। ਇਹ ਨੀਤੀ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਤੱਕ, ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਦਲੇਰਾਨਾ ਯਤਨ ਹੈ। NEP ਸੰਪੂਰਨ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸਮੇਤ ਕਈ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਸੁਧਾਰਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ।
ਸੰਪੂਰਨ ਸਿੱਖਿਆ ਬਹੁ-ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਕਲਾ ਅਤੇ ਮਨੁੱਖਤਾ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਖੇਡਾਂ ਤੱਕ ਕਈ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਇੰਸਟ੍ਰਕਟਰ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਵਾਲੀ ਸਿਖਲਾਈ ਤੋਂ ਦੂਰ ਅਨੁਭਵੀ ਸਿੱਖਣ ‘ਤੇ ਵੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਸੰਪੂਰਨ ਸਿੱਖਿਆ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ, ਸਵੈ-ਜਾਂਚ, ਸਮੱਸਿਆ-ਹੱਲ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ ਵਰਗੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ।
ਡਿਜੀਟਲ ਯੁੱਗ ਵਿੱਚ ਸੰਪੂਰਨ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਮਹੱਤਵ ਹੋਰ ਵੱਧ ਗਿਆ ਹੈ। ਡਿਜੀਟਲ ਸੰਸਾਰ ਨੇ ਟੈਕਨੋਸੈਂਟ੍ਰਿਕ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਖਾਸ ਗਾਹਕ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ‘ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਕੰਪਨੀਆਂ ਦੀ ਬਜਾਏ AI ਕੰਪਨੀਆਂ ਜਾਂ ਬਲਾਕਚੈਨ ਕੰਪਨੀਆਂ ਹੋਣ ਦਾ ਦਾਅਵਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਸਟਾਰਟ-ਅੱਪ ਦੇਖਣਾ ਆਮ ਗੱਲ ਹੈ। ਤਕਨਾਲੋਜੀ ‘ਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਉਤਪਾਦਾਂ ਦੀਆਂ ਕਈ ਅਸਫਲਤਾਵਾਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਪੈਂਡੂਲਮ ਗਾਹਕ ਅਤੇ ਲੋਕ ਕੇਂਦਰਿਤਤਾ ਵੱਲ ਮੁੜ ਰਿਹਾ ਹੈ।
ਕੰਪਨੀਆਂ ਨੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਡਿਜੀਟਲ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਸਫਲ ਹੋਣ ਲਈ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਜੋ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਪਿਛੋਕੜਾਂ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਹੋਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਸੋਚ ਅਤੇ ਡਿਜੀਟਲ ਮਾਨਵ-ਵਿਗਿਆਨ ਵਰਗੀਆਂ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ-ਸਹਿਤ ਹੱਲ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਅਪਣਾਇਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਹਾਈਪਰ-ਸਪੈਸ਼ਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਹਾਈਪਰ-ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਦੀ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਲੋੜ ਹੈ।
ਤਜਰਬੇ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਜਿਹੜੇ ਕਰਮਚਾਰੀ ਸਾਈਲਡ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੇ ਉਤਪਾਦ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ। ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਪਿਛੋਕੜ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਗਾਹਕ-ਕੇਂਦ੍ਰਿਤਤਾ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਗੈਰ-ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਪਿਛੋਕੜ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਿਕਸਤ ਹੋ ਰਹੀ ਡਿਜੀਟਲ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਲੈਂਡਸਕੇਪ ਬਹੁਤ ਉਲਝਣ ਵਾਲਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ।
ਡਿਜੀਟਲ ਸੰਸਾਰ ਦਾ ਇੱਕ ਹੋਰ ਨਾਜ਼ੁਕ ਪਹਿਲੂ ਸਵੈ-ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਨੈਤਿਕ ਵਿਵਹਾਰ ਹੈ ਜਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਉਤਪਾਦਾਂ ਨੂੰ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਡੇਟਾ ਇਕੱਠਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਾਂ AI ਐਲਗੋਰਿਦਮ ਵਿੱਚ ਪੱਖਪਾਤ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅਜਿਹੇ ਵਿਵਹਾਰਾਂ ਲਈ ਉਤਪਾਦ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਇੱਕ ਸੰਤੁਲਿਤ ਅਤੇ ਬਹੁ-ਕੇਂਦਰਿਤ ਪਹੁੰਚ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
ਭਾਰਤ ਨੂੰ ਨਵੀਨਤਾ ਦੇ ਸਿਖਰ ‘ਤੇ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ, ਸਾਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਆਉਣ ਲਈ ਵਿਭਿੰਨ ਹੁਨਰ ਸੈੱਟਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਸੰਪੂਰਨ ਸਿੱਖਿਆ ਜੋ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਕਈਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਕਦਰ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ